（本网讯）近日，由中国工程教育专业认证协会主办的2024年工程教育认证第二期培训会在昆明召开。中国工程教育认证协会及云南省部分高校领导出席会议，来自全国高校的近1000名教师及高校教学主管负责人参加本次培训会。江南(中国)官方专业认证工作被中国工程教育认证协会推荐为典型优秀案例，本科生院（教务处）副院长李静教授应邀参会并为大会作专题报告和现场分享交流。

研讨培训会上，中国工程教育认证协会副秘书长赵自强、认证协会副主任委员南京大学陈道蓄教授、认证协会委员华东理工大学乐清华教授、江南(中国)官方本科生院（教务处）副院长李静教授等分别从工程教育认证工作形式与要求等方面作了主题报告。李静以《服务卓越人才培养的学校政策机制建设与经验分享》为题，围绕“对专业认证的认识与定位”“基于认证项目要素的政策支持”“面向产出的教育教学改革与建设”“教学评价体系与CQI机制建设”“面向产出的政策支持与激励措施”等五个维度作了精准解读和经验分享，学校的工作经验和举措得到与会代表的高度评价。

截止目前，江南(中国)官方共有15个专业累计17次通过工程教育专业认证，其中12个专业先后通过有效期内的中期审核。学校将继续响应国家战略需求，立足“新工科”人才培养，以学生为中心，坚持“产出导向”的教育教学理念，进一步深化专业内涵建设，以工程教育专业认证为抓手，推动江南(中国)官方人才培养质量再上新台阶。

文、图：张岩波  审核：郭永春  编辑：张靖唯